3.B.07

Lorry-lès-Metz - Relier le village et son hameau

Pour jeter un œil au diagnostic du secteur c’est ici.

Pour consulter ses objectifs de qualité paysagère c’est là.

Lieux clés sur le secteur :

« Le chemin des écoliers ».

Les espaces public du hameau (dont le lavoir).

Le cours d’eau et ses abords.

Principes d’aménagement et préconisations :

• Aménager le chemin pour qu’il soit praticable par tous les temps.
• Aménager des espaces pour approcher / observer l’eau du ruisseau.
• Installer quelques accroches ludiques pour rendre le chemin attractif.
• Installations artistiques (des personnages qui t’accompagnent le long du chemin) ou des minis évènements, type un ponton aventure / un mini labyrinthe / une cabane dans les bois / des niches à oiseaux farfelues…
  

Étapes et processus :

1 / Aménager le chemin des écoliers

À partir des préconisations, organiser une mission de maîtrise d’œuvre pour le réaménagement du chemin entre le hameau et le lavoir de Lorry : le chemin des écoliers ;

Des matériaux durables et perméables, un chemin jalonné d’assises et d’installations ludiques et artistiques autour de l’eau, de nichoirs, cabanes, refuges pour animaux.

2 / Ré-animer le cours du Rhône

Organiser une réunion avec les propriétaires ou les contacter via un questionnaire pour obtenir un aperçu des intentions de chacun ;

Établir un plan d’aménagement sur le vallon, entre la source et le village, à partir des préconisations du Plan Paysage et des résultats de l’enquête précédente, afin de repérer :

• des espaces publics à révéler,
• des lieux de franchissements possibles,
• les caractéristiques du parcellaire, avec notamment les propriétés, intérêts pour la biodiversité ou la mise en culture, les accès …

Définir les vocations du site en fonction de ces données : prairies permanentes, prés et pâtures, vergers, maraîchage… ;

Mobiliser les partenaires possibles (SAFER, Terre de Liens, etc.) ;

Organiser un évènement public pour inviter à découvrir ces lieux, les raconter et présenter les intentions de la commune ;

Organiser un festival artistique de contes / musiques / installations autour de la thématique de l’eau, commun aux communes de Lorry-lès-Metz / Rozérieulles / Longeville-lès-Metz (1 fois tous les ans ou tous les 2 ans, accompagné par la Métropole en appui avec les associations locales, écoles, etc). Le festival pourrait faire apparaître progressivement des installations éphémères et d’autres pérennes.

3 / Place au vivant !

Repenser la perméabilité des sols : mener une étude globale à l’échelle du village pour étudier les possibilités d’infiltration de l’eau de pluie et déconnecter le réseau d’eau de pluie progressivement et le plus possible du réseau collectif ;

Établir un plan de l’ensemble des coins et recoins de la commune, sur l’espace public, pouvant accueillir de la végétation, spontanée ou impulsée, permettant également aux rues du village de retrouver de la perméabilité, offrant ici et là des possibilités d’infiltration directe dans le sol pour l’eau de pluie ;

Repérer les espaces perméables aujourd’hui inutilement perméables. Étudier les surfaces de giration et découper les enrobés pour ne garder que l’emprise utile à la bonne circulation des véhicules ;

Organiser des actions de désimperméabilisation - Place au vivant ! ;

Réutiliser les morceaux d’enrobés retirés comme muret ou paillage sur des projets connexes, décompacter les sols, amender, semer, planter ou laisser venir ! ;

Former les services techniques et les habitants au fleurissement durable, via des chantiers / mise en pratique.

QUELQUES IMAGES INSPIRANTES D’ICI ET D’AILLEURS

Références de fleurissement durable :

Références de prairies de fond de vallée, fauche :

Références d’aménagement de bord d’eau / berges :